+48 32 729 87 11
Nowoczesna szkoła – hity i nowości w oprogramowaniach dla szkół

Nowoczesna szkoła – hity i nowości w oprogramowaniach dla szkół

Nowoczesna szkoła to taka, która wykorzystuje ciekawe oprogramowanie do urozmaicenia nauki. Zobacz, jak nowoczesne programy mogą wpłynąć na edukację w szkole.

 

Dlaczego warto wprowadzać do szkoły nowe technologie i korzystać z edukacyjnego oprogramowania? Bo to świetny sposób na efektywną naukę!

Zobacz, czym cechuje się nowoczesna szkoła, jakie oprogramowanie jest w niej często wykorzystywane, a także jak wpływa to na naukę — zarówno po stronie ucznia, jak i nauczyciela.

Czym cechuje się nowoczesna szkoła?

Nowoczesna szkoła to taka, w której do nauki wykorzystywane są nowe technologie. Dziś uczniowie mają do nich dostęp od dzieciństwa, dlatego często korzystanie z programów i aplikacji edukacyjnych przynosi często lepsze rezultaty, niż tradycyjne metody nauki bazujące na czytaniu podręczników, rozwiązywaniu ćwiczeń w zeszytach ćwiczeń, czy uczeni się na pamięć.

Warto dbać o urozmaicenie nauki, zamiast wybierać tylko i wyłącznie najpowszechniejsze metody. Różnorodność sprawi, że uczniowie łatwiej przyswoją nową wiedzę, jak i zaczną zdobywać ją na własną rękę.

Nowoczesne programy i aplikacje to rozwiązanie zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Uczniom spodobają się interaktywne plansze i dodatkowe ćwiczenia, materiały i gry, a nauczyciele o wiele łatwiej zaprezentują dane zagadnienie, zyskując skupienie i zainteresowanie ucznia.

Nowoczesne programy a edukacja

Nowoczesna szkoła powinna korzystać z materiałów w formie cyfrowej. To ułatwiałoby nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także kontrolowanie postępów ucznia. Pomoce multimedialne i oprogramowanie naukowe pozwoliłyby na zupełnie inne metody nauki. Uczniowie mogliby nie tylko przeczytać o niektórych teoriach, wydarzeniach i procesach, ale także zobaczyć je na własne oczy, czy przetestować. Interaktywne programy angażują, motywują do samodzielnego zgłębiania wiedzy, a także rozbudzają ciekawość dzieci.

Co więcej, takie oprogramowania mają także interaktywne ćwiczenia, dodatkowe testy, czy poradniki, które ułatwiają nie tylko naukę uczniom, ale także i pracę nauczycielom, czy pedagogom. Tym samym wprowadzenie nowoczesnego oprogramowania do szkoły ma wiele plusów.

Popularne oprogramowanie

Wśród popularnego oprogramowania można wymienić programy wspierające naukę konkretnych przedmiotów, czy ułatwiającym pracę specjalistom, takim jak logopedzi. Do tego ostatniego zostały przygotowane pakiety z oprogramowaniem oraz niezbędnikami w pracy logopedy.

Często wykorzystywane są także zestawy ćwiczeń dla dzieci 5-7 lat wspierające rozwój i łączące tradycyjne materiały edukacyjne i nowoczesne formy nauki.

Przykładem takich programów są między innymi programy z multimedialnej pracowni przedmiotowej. To dodatkowe materiały z lekcjami, zadaniami, filmami, symulacjami, grami, obiektami 3D, grami dydaktycznymi i planszami interaktywnymi, które wspomagają naukę danego przedmiotu.

Zdecydowanie warto wprowadzać nowoczesne technologie do szkół! Te są świetną pomocą dydaktyczną, wspomagają proces uczenia, a także zapamiętywania nowych informacji. Dzięki atrakcyjnej formie, po aplikacje i oprogramowania edukacyjne uczniowie sięgają częściej, dzięki czemu osiągają lepsze wyniki w nauce, a także szybciej przyswajają materiał, w trakcie regularnych powtórek.

 

Jak sprawić by na Twojej lekcji z matematyki uczniowie marzyli by dzwonek był później?

Jak sprawić by na Twojej lekcji z matematyki uczniowie marzyli by dzwonek był później?   Matma jest ekstra! Pokaż swoim uczniom, że królowa nauk to fantastyczna towarzyszka zabaw.   Ciekawe lekcje Nie masz pomysłu jak zainteresować swoich uczniów matematyką? Co...

Typowe problemy uczniów i jak im zaradzić?

Typowe problemy uczniów i jak im zaradzić?

Coraz bardziej rośnie świadomość zarówno rodziców, jak i nauczycieli w kontekście trudności rozwojowych z jakimi przychodzi się borykać najmłodszym. Podpowiemy w jaki sposób można nad nimi pracować.

Labo Lab

Labolab - zestawy do pracowni przedmiotowych Nowość w ofercie edukacyjnej dla szkół. Nauczanie poprzez eksperymentowanie poprawia wyniki uczniów i korzystnie wpływa na zapamiętywanie . Aby uczniowie mogli lepiej zrozumieć zjawiska przyrodnicze, ważne jest aby...

Jak sprawić by na Twojej lekcji z biologii uczniowie marzyli by dzwonek był później?

(Nie)zwykła lekcja biologii Nudne, zwyczajne i bez życia – tak można powiedzieć o lekcjach, z których uczniowie mało co wynoszą i z których najchętniej by uciekli. Nauczyciele złoszczą się, że na ich zajęciach jest szum lub wręcz przeciwnie, panuje głucha cisza. Czy...

Co pod choinkę dla Twojego Dziecka – 7 pomysłów na inteligentny prezent

Co pod choinkę dla Twojego Dziecka – 7 pomysłów na inteligentny prezent.   Przyjemność i nauka w jednym. W tym roku podaruj dziecku coś, co nie tylko zagwarantuje mu świetną zabawę, ale pozwoli też rozwinąć nowe umiejętności.   Zamiast kupować mu kolejną...

Konkurs dla nauczycieli

Typowe problemy uczniów i jak im zaradzić?

Coraz bardziej rośnie świadomość zarówno rodziców, jak i nauczycieli w kontekście trudności rozwojowych z jakimi przychodzi się borykać najmłodszym. Podpowiemy w jaki sposób można nad nimi pracować.

Wspomaganie osób niedowidzących i niewidomych

Wspomaganie osób niedowidzących i niewidomych

Wspomaganie osób niedowidzących i niewidomych w życiu codziennym.

 

Osoby niewidome i niedowidzące na co dzień spotykają się z wieloma przeszkodami w poznawaniu świata. Jednak dysfunkcja jednego zmysłu nie powinna być ograniczeniem. Z pomocą odpowiednich narzędzi, takie osoby mogą uczyć się, pracować i korzystać z technologii równie swobodnie, co ludzie, którzy nie mają problemów ze wzrokiem.

 

 

 

 

Technologia dla osób z problemami ze wzrokiem

Rozwój technologiczny ma ułatwiać życie wszystkim ludziom – również tym, którzy zmagają się z pewnymi barierami poznawczymi. To właśnie z myślą o nich stworzono profesjonalne, w pełni zaawansowane narzędzia, dzięki którym problemy ze wzrokiem przestają ograniczać dostęp do świata. Do najważniejszych urządzeń przeznaczonych dla osób niewidomych i niedowidzących zalicza się:

 

1. Sprzęt brajlowski

Sprzęt brajlowski obejmuje różne typy maszyn – drukarki, notatniki, klawiatury i inne narzędzia do komunikacji wykorzystujące w procesie przetwarzania dokumentów pismo Braille’a. Dzięki takim urządzeniom osoby niewidome i niedowidzące mogą tworzyć tekst, a następnie wydrukować go przekształconego na pismo brajlowskie. Stopień zaawansowania sprzętu jest dostosowany do wieku użytkowników – osób dorosłych i dzieci. Do wyboru są także urządzenia do czytania w wersji kompaktowej, które można zabierać ze sobą w różne miejsca.

 

2. Książki mówione

Książki mówione umożliwiają czytanie treści np. przez syntezator, które są zapisane na urządzeniu lub odczytywane z pamięci karty SD. Pomocne dla osób niewidomych, ale też niedowidzących. Sprzęt można podłączyć do komputera, czy używać jako dyktafon. Istnieje możliwość swobodnego zatrzymania lub przewijania nagrań, a także przechodzenia między kolejnymi plikami w zależności od potrzeb. Nowoczesne wersje książek mówionych są wyposażone w wiele dodatkowych funkcji m.in. dostęp do ogromnej bazy stacji radiowych, dedykowane przyciski ułatwiające nawigację, tryb opisu klawiszy, czy obsługa różnych formatów plików.

 

3. Klawiatury specjalistyczne

Klawiatury specjalistyczne przybierają różne formy. Są wersje przeznaczone dla dzieci, kolorowe, z powiększonymi klawiszami dla niedowidzących czy zaawansowane modele dedykowane osobom, które mają problemy z motoryką dłoni i placów. Takie klawiatury umożliwiają swobodne korzystanie z komputera przy ograniczeniu ruchów rąk do minimum.

 

4. Urządzenia powiększające

Urządzenia powiększające przybierają najczęściej formę nowoczesnej lupy elektronicznej. Mogą z niej korzystać niedowidzące dzieci i dorośli. Urządzenia są wyposażone w wyświetlacz o wysokiej rozdzielczości, oświetlenie LED, czy proste przyciski co ułatwia codzienne użytkowanie. Nowoczesne modele posiadają też obrotową kamerę oraz możliwość współpracy z innymi urządzeniami typu komputer czy monitor.

 

5. Oprogramowanie powiększające

Oprogramowanie powiększające to specjalistyczne programy powiększająco-mówiące. Posiadają różne funkcje – nagrywanie stron internetowych czy tekstów, opcję wyszukiwarki internetowej, sterowanie kolorem, automatyczne czytanie dokumentów czy wykorzystywanie systemu brajlowskiego.

Inwestując w te nowoczesne urządzenia, można poprawić komfort życia osób niewidomych i niedowidzących. Możliwości, które do tej pory były dla nich niedostępne, dzięki systemowi brajlowskiemu i technologii powiększania stają się w pełni osiągalne mimo dysfunkcji wzroku. Wygodne warunki pracy czy nauki dla osób niewidomych i niedowidzących są bardzo ważne nie tylko z perspektywy finansowej, ale także psychologicznej. Osiągnięcie harmonii w tych dwóch strefach pozwala lepiej radzić sobie z trudnościami związanymi ze wzrokiem.

Ratunku! Jak można pomóc dziecku z dysleksją

Co dziesiąte dziecko w Polsce ma problemy z nauką czytania. Niestety, w większości przypadków takim dzieciom przypina się łatkę niezdolnych, a nawet leniwych. Tymczasem przyczyną niepowodzeń najczęściej jest dysleksja.

MÓWik – jakie dodatki są dostępne?

Program MÓWik przeznaczony jest dla osób niemówiących lub mających problemy z komunikacją z otoczeniem. Mogą z niego korzystać zarówno dzieci jak i dorośli (Zobacz także artykuł dotyczący porównania różnych wersji programu). Działa na urządzeniach z systemem Android...

Wspomaganie osób niedowidzących i niewidomych

Osoby niewidome i niedowidzące na co dzień spotykają się z wieloma przeszkodami w poznawaniu świata.

Jaką wersję Mówika wybrać

Masz problem z porozumiewaniem się za pomocą mowy? A może ktoś z rodziny, znajomych ma tego typu problem? Przedstawiamy rozwiązanie, które z pewnością ułatwi osobom niemówiącym lub mówiącym niewyraźnie kontakt z otoczeniem. Program Mówik doskonale sprawdza się jako...

Zamówienie z dofinansowaniem w Arante – to nie problem !

Staram się o dofinansowanie. Potrzebuję proformę/ofertę. Jeżeli ubiegasz się o dofinansowanie produktu, to z pewnością będziesz potrzebował fakturę proforma, aby przedstawić ją w odpowiedniej instytucji. W naszym sklepie to żaden problem i w bardzo szybki sposób można...

Dziecko z autyzmem u logopedy

Dziecko z autyzmem u logopedy

Dziecko z autyzmem u logopedy – o czym musisz pamiętać zanim rozpoczniesz terapię?

 

 

Zanim zdiagnozujesz…

Wywiad z rodzicem to zawsze cenne źródło informacji, jednak zanim zapiszemy potencjalnego pacjenta na konsultację w naszym gabinecie, poprośmy rodzica aby zjawił się z dodatkową osobą. Może to być  np. tata czy babcia. Dziecko będące pod opieką drugiej osoby nie musi uczestniczyć we wstępnym wywiadzie. Dzięki czemu unikniemy sytuacji, w której rodzic mówi o dziecku,ale nie bezpośrednio do niego- co mogłoby stanowić dla niego duży dyskomfort.

Warto zająć dziecko kreatywną zabawą  (dziecko starsze) np. https://www.arante.pl/klocki-wielofunkcyjne.html lub dla młodszego klocki naturalne   https://www.arante.pl/klocki-naturalne.html

 

Rozwojowe dopasowanie się do dziecka- dziecko młodsze

Nie śpiesz się! Nawiązanie komunikacji z dzieckiem ze spektrum autyzmu wymaga spokoju i cierpliwości. Bardzo ważnym elementem jest ocena komunikacji. Wiek dziecka może być niewspółmierny do poziomu, na którym znajdują się jego umiejętności komunikacyjne.

W jaki sposób ocenić komunikację dziecka? Najlepiej dopasować się do jego umiejętności! U małych dzieci najlepiej sprawdzają się zabawy bez użycia przedmiotów. Wykorzystujące to, czego dziecko bardzo często potrzebuje (zwrócenie uwagi na jego potrzeby sensoryczne). Jeśli dziecko lubi się chować się do półki albo wciska się w ścianę lub bardzo mocno opiera się plecami o mamę/ terapeutę warto, by terapeuta wykonał z nim takie zabawy, przy których ma plecy   “dostymulowane”. Wykorzystując np. woreczki sensoryczne https://www.arante.pl/woreczki-sensoryczne-big-bag-memo-2-komplety.html

Taki pacjent nie jest jeszcze gotowy, by bawić się zabawkami czy przenosić wzrok na terapeutę.

 

 

Rozwojowe dopasowanie się do dziecka- dziecko starsze


Z dzieckiem starszym skupiamy się na tym, co już ma. Jeśli potrafi skoncentrować się na przedmiocie, to pozwalamy bawić mu się przedmiotami, staramy się zainteresować pacjenta tym przedmiotem    (po to, aby sprawdzić które przedmioty preferuje. Postaraj się „zlepić” z danym przedmiotem- umieść go sobie na głowie lub na wysokości swojej twarzy.

Dzięki temu ty  jako terapeuta będziesz mógł się do niego dziecka “przebić” własną osobą i przekazać to czego od niego oczekujesz. Polecamy np. pacynkę „Żyrafkę” dostępną w naszym instrumentarium logopedycznym https://www.arante.pl/instrumentarium-logopedyczne.html

 

Styl interakcji

W zależności od tego, na jakim poziomie funkcjonowania komunikacyjnego i społecznego jest dziecko, na taki styl interakcji możesz sobie pozwolić. Dzieci trafiające na terapię często mają umiejętności komunikacyjne na poziomie ośmiomiesięcznego dziecka. Sposobem nawiązania z nimi interakcji jest przyjęcie postawy charakterystycznej dla opiekunów dziecka poniżej roku.

Natomiast jeżeli mamy dziecko, które reaguje na polecenia, bo jest już na poziomie komunikacji symbolicznej (rozumie, że gesty, słowa, symbole graficzne) to styl interakcji może być taki jak do dziecka powyżej 1 roku życia.

dziecko

 

Dobry program logopedyczny

Jak wybrać dobry komputerowy program logopedyczny? Pamiętajmy, aby  zacząć od wypracowania u dziecka następujących umiejętności: podążania za kierunkiem wzroku, podążania za kierunkiem głowy, podążanie za gestem wskazywania, inicjowanie wspólnej uwagi. Oprogramowanie takiego narzędzia powinno być jak    najbardziej zbliżone do swobodnej i niedyrektywnej aktywności,   naturalnej dla dziecka. Powinno również ułatwiać dziecku podejmowanie samodzielnych decyzji, budować motywację opartą na ciekawości świata i wewnętrznej potrzebie odkrywania. Polecamy program https://www.arante.pl/autilius-wspolna-uwaga.html

 

Śmiało do szkoły – czy warto kupić ?

Program multimedialny „Śmiało do szkoły” Nowa Era i Edusensus jest wspaniałą pomocą do nauki czytania i pisania. Jak doskonale zdajemy sobie sprawę, w dobie multimediów jako terapeuci, nauczyciele, nie możemy pozostać jedynie na papierowych wydaniach pomocy dla...

Praca z dziećmi

Skąd czerpać motywację do pracy z dziećmi ?

Praca z dziećmi jest piękna, lecz wymagająca i choć daje dużo satysfakcji nierzadko każdemu nauczycielowi zdarza się kryzys. W jaki sposób na nowo stać się pedagogiem z powołania?

Co zrobić kiedy praca z dziećmi totalnie rozmija się z Twoim wcześniejszym wyobrażeniem? Oto kilka cennych wskazówek, które możesz wdrożyć od zaraz!

Uwaga Słuchowa PRO jako nowoczesne narzędzie do wspomagania nauki języków obcych.

Uwaga Słuchowa PRO – narzędzie, które rewolucjonizuje nauczanie języków obcych i nadaje zupełnie nową skuteczność pracy ośrodków i szkół językowych. Uwaga słuchowa PRO pozwoli Twojej Placówce: wyprzedzić konkurencję wyróżnić się na rynku przyciągnąć więcej klientów...

Jak sprawić, by uczniowie nie chcieli wychodzić z Twojej lekcji języka polskiego?

Język polski nie należy do najłatwiejszych przedmiotów. Jesteś nauczycielem języka polskiego i szukasz nowych sposobów dotarcia do uczniów? Martwisz się ich słabymi wynikami i potrzebujesz nowatorskich metod nauczania? Wypróbuj programy multimedialne do nauki języka...

Praca nauczyciela

Powody dla których podjąłem pracę nauczyciela W ostatnim czasie praca nauczyciela stał się tematem publicznych dyskusji, debat i opinii. Postanowiliśmy oddać głos nauczycielom, aby poznać ich punkt widzenia. Na profilu fb Arante.pl - Nowoczesna edukacja i terapia w...

Typowe problemy uczniów i jak im zaradzić?

Typowe problemy uczniów i jak im zaradzić?

Coraz bardziej rośnie świadomość zarówno rodziców, jak i nauczycieli w kontekście trudności rozwojowych z jakimi przychodzi się borykać najmłodszym. Podpowiemy w jaki sposób można nad nimi pracować.