+48 32 729 87 11
Tablica manipulacyjna w terapii SI i logopedycznej

Tablica manipulacyjna w terapii SI i logopedycznej

Tablica manipulacyjna a terapia logopedyczna i integracji sensorycznej

 

Tablica manipulacyjna, tablica sensoryczna czy nawet tablica edukacyjna. Trzy nazwy, pod którymi kryje się jeden produkt. Czy Ty również padłeś „ofiarą” tej nowej mody?

Jeśli tak, to jest to dobra wiadomość. Tablice manipulacyjne są bardzo popularne i nic w tym dziwnego. Jest to świetna pomoc, którą możesz wykorzystać w terapii integracji sensorycznej, logopedycznej czy wtedy, gdy chcesz zadbać o rozwój dziecka.

 

Poniżej znajdziesz korzyści zabaw z tablicami oraz przykładowe ćwiczenia terapeutyczne czy logopedyczne z ich wykorzystaniem.

(więcej…)

Diagnoza: opóźniony rozwój mowy

Diagnoza: opóźniony rozwój mowy

Diagnoza: opóźniony rozwój mowy

 

Ostatnio chętnie sięgam po literaturę pedagogiczną z XX wieku. Ktoś mógłby powiedzieć, że są tam stare metody, oczywiście, niektóre należałoby unowocześnić, uwspółcześnić. Niemniej jednak w tych starych książkach pedagogicznych, logopedycznych dostrzegam wiele dobrych, mądrych rad, które są nadal aktualne.

(więcej…)

Autyzm a terapia logopedyczna. Studium przypadku – od diagnozy po terapię

Autyzm a terapia logopedyczna. Studium przypadku – od diagnozy po terapię

Autyzm a terapia logopedyczna. Studium przypadku – od diagnozy po terapię

 

Terapia logopedyczna to nie tylko eliminacja prostych wad wymowy i skomplikowanych zakłóceń w porozumiewaniu się. Prawidłowa i odpowiednio wcześnie przeprowadzona zwiększa u dziecka poczucie własnej wartości i pewność siebie, dzięki czemu łatwiej jest mu odnaleźć się w dynamicznie zmieniającym się środowisku.

W przypadku dzieci autystycznych, opracowanie programu usprawnienia funkcji mowy i wdrożenie prawidłowej terapii, jest wyzwaniem, ale postępy, jakie widać podczas zajęć, dają bardzo dużo satysfakcji.

Poznajmy historię chłopca autystycznego, który uczęszczał na terapię logopedyczną.

 

(więcej…)

Dziecko lub pacjent nie chce ćwiczyć? Co może zrobić logopeda?

Dziecko lub pacjent nie chce ćwiczyć? Co może zrobić logopeda?

Dziecko lub pacjent nie chce ćwiczyć? Co może zrobić logopeda?

 

Wkładasz mnóstwo energii i kreatywności w swoją pracę. Przygotowujesz materiały i kupujesz ciekawe zabawki. Dajesz z siebie wszystko. Wymyślasz coraz to ciekawsze ćwiczenia. Wspinasz się na wyżyny swojej kreatywności (i cierpliwości również). Wszystko po to, by pacjent osiągnął wyznaczony cel logopedyczny. Jednak mimo całego „zachodu” dziecko nie współpracuje. Znajome?

(więcej…)