Te i wiele innych pytań pojawia się w naszych głowach co roku, gdy nadchodzi czas kupowania prezentów dla dzieci.
Matematyka, ze względu na swoją abstrakcyjność, jest dziedziną nauki, która sprawia trudność niejednemu dziecku. Dla dziecka z autyzmem pojęcia matematyczne, w tym cyfry są często bardzo trudne do zrozumienia i opanowania. Dlatego przy wprowadzaniu zagadnień matematycznych tak ważne jest obrazowanie i bazowanie na konkretach.
Dzisiaj kilka słów o prof. dr hab. Edycie Gruszczyk-Kolczyńskiej – polskiej pedagog, wybitnej specjalistce w edukacji matematycznej wczesnoszkolnej i przedszkolnej, autorce serii książek o rozwoju umiejętności matematycznych u dzieci.
Profesor Edyta podkreśla w swoich pracach, że ponad połowa polskich dzieci wykazuje uzdolnienia matematyczne już w przedszkolu. Niestety po ośmiu miesiącach nauki w szkole programowej już tylko co ósme dziecko przejawia wysokie zdolności matematyczne! To niezwykle smutna i zatrważająca wiadomość.
Przedstawiamy Ci fenomenalne i jedyne w swoim rodzaju Karty do wystukiwania rytmów, które stworzyliśmy z myślą o świetnej zabawie, pełnej radości, wyzwań i nauki! Zobacz jak je wykorzystać i ile wartości wnoszą do rozwoju dziecka.
Klamerki to niezwykle praktyczne produkty, które można wykorzystać do niezliczonej ilości zabaw, podczas których dziecko rozwinie szereg umiejętności i kompetencji.
W niniejszym artykule podejmę próbę przybliżenia, czym jest spektrum autyzmu i całościowe zaburzenia. Scharakteryzowana zostanie problematyka zespołu Aspergera poprzez przytoczenie teoretycznych rozważań specjalistów-praktyków i teoretyków, aby w jak najbardziej przystępny sposób ułatwić zrozumienie tego coraz częściej rozpoznawalnego zjawiska społecznego. Poznasz także przebieg terapii Karola – chłopca, który pod wpływem terapii zmienił się. Stał się dzieckiem bardziej wyciszonym, skupionym, okazującym radość – czego wcześniej nie potrafił.